måndag 3 november 2014

Minecraft tillsammans på iPad

Monica i Varberg beskriver tydligt hur de jobbar med Minecraft på iPads på fritids.
En toppen "att börja med"-guide!;

Studie om iPads 1-1

"En nyligen publicerad studie från Australien visar positiva effekter av användning av ipads i 1-1 pedagogik. Ipadsen anses i studien ge ökade möjligheter för lärande och skapar motivation..."

Läs mer;
http://www.fleischer.se/2014/11/03/ny-studie-om-ipads-i-1-1/

måndag 27 oktober 2014

Programmering i läroplanen?

Karin Nygårds är en klippa och nu också Guldäppelvinnare. Hon jobbar speciellt med att försöka få in programmering i skolan, för att eleverna ska förstå sin omvärld. Allmänbildning helt enkelt. Jag håller med!

Se gärna Karins korta film, en bra inspiration tycker jag!;

http://www.youtube.com/watch?v=9pUaRDHLfsA&sns=em

Tex: Enkel programmeringslek i 2:an, prova riktig programmering i något svenskt programmeringsspråk i 4:an/5:an... Hm...

Mvh L8

PC eller iPad till eleverna? - Smarta telefoner!!

Vi använder telefonen till allt mer saker som vi tidigare använt datorn till. Så vad är mest naturligt att sätta i händerna på elever? ... Så bra initiativ!


Mvh L8

torsdag 23 oktober 2014

Gratis designverktyg

AutoCAD är ett mycket stort designverktyg inom industri och konstruktion. Nu kan vi använda det gratis inom skolan!

Computer Sweden om detta;




Börja koda med eleverna - en början

Karin Nygårds har gjort en kortfattad guide till code.org - eller kanske rättare sagt en inspiration till att börja! ;-)

"Även om du som lärare inte kan något om kod, så finns det utmärkta resurser att använda, så att dina elever får en introduktion till ämnet."

-MYCKET nöje! 


Hon är även med och tar fram en spännande sida "Teacherhack", om hur läroplanen kan motivera till kodande i skolan: 

Gratis musik? - På YouTube!

Söker du gratis musik till dina elever? T.ex. om ni ska göra film? Det finns på YouTube! Kika in här;
 
 

Minecraft - En början är en gemensam bas

Vi har börjat med MinecraftEdu. Först känns ju viktigt att alla elever kan verktyget. Så då började vi i den änden; med de som inte kunde. Det har varit givande.

Först provade vi Tutorial world. Inget vidare. Om man inte är jättesugen att lära sig. Vilket inte alla är. Så varför ha en hinderbana? Visst man blir tvungen att lära sig navigera. Men man kan känna sig hindrad. Och uppgiven! Ingen bra början.

Jag har istället skapat en "tom" värld. Inga djur och inga monster. Inget regn och ingen natt. Men man är tvungen att hitta sitt eget material. Och bygga sina egna verktyg. Uppdraget är enkelt; bygg ett hus. Tillsammans.

Ca 4 elever åt gången har nu huggit träd, hittat frön, grävt i marken och byggt. De har byggt hus, men även knåpat ihop verktyg, arbetsbänkar, smältugn, gjort glas och facklor. Och även hittat diamant!!

Det är kul att se dem försiktigt börja utforska. För att sedan bli modigare. Och ge varandra saker. Hämta saker åt varandra. Fundera gemensamt kring bygget. Men även busa och testa gränser...;-) En del har lärt sig manövrera. Andra kunde redan mycket. ...Och jag själv har lärt mig massor!!!

Snart är det dags för nästa steg. Att fundera och planera första ämnesuppgiften. Det gör vi tillsammans i arbetslaget för år 5. Därför ska vi snart ha en första planeringsträff. Där vi lärare spelar!! Se upp elever, snart kommer vi!! ;-)

Mvh L8

onsdag 8 oktober 2014

Lektioner i MinecraftEdu

MinecraftEdu är ett kraftfullt verktyg för att t.ex. låta elever skapa tillsammans. Så långt så väl. De kan mao göra det mesta i MC-världen som de kan göra på annat sätt. Det ger spännande möjligheter, men det ger egentligen inga klara exempel på vad vi kan göra för olika lektioner. Där behöver vi tänka till vad som passar oss just nu, och våra elever.

Jag tycker att det är lite svårt att hitta idéer som kan passa oss. Det finns många forum och filmer, men inte så många som jag ser direkt tillämpliga för oss. Jag saknar ett svenskt forum, för vanligt svenskt skolbruk. Kanske finns det, men jag har inte hittat något... T.ex. en Facebook-grupp..? Jag får väl skapa en? Men får jag några medlemmar? Jag undrar hur många vi är där ute i vårt land som provar detta just nu..?

När jag letar kikar jag t.ex. in på MinecraftEdu.com. De ger några exempel jag gillar:
  • Att bygga en kopia av en verklig byggnad, t.ex. en historisk.
  • Att bygga en förbättrad version av t.ex. deras egen skola: Vad skulle de förändra och varför?
  • Att öva skala: Ett block kan motsvaras av en kubikmeter: Hur bygger jag då något i olika skalor? Eventuellt bygga flera versioner av något i olika skalor? Ert klassrum?
  • Bygga sin läsförståelse i MC; Bygga miljöer från det lästa, men även att spela upp olika skeenden av det lästa. Eventuellt skärminspela för att göra en filmsnutt av det?
Ett annat bra ställe är självklart Minecraft Teachers - Google group. Det finns bara så MYCKET där... ;-)

Lite hittat därifrån:
  • Laborera med area och volym: Hur bygger vi en area på 20 kvm? Hur bygger vi ett hus med volymen 80 kubikmeter? Hur påverkas volymen om vi dubblerar längden? Längd och bredd? Längd, bredd och höjd?
  • Olika bygg-tävlingar i grupp där resultatet blir en film: 
    • Visualisera en läst berättelse
    • Återskapa en historisk plats: Atlantis, Edens lustgård, Babylon, Antikens Egypten...
    • Skapa en "mordmysterie-berättelse"
ETT, men ett mycket klokt, exempel från Ättekullaskolan Helsingborg: 


Ett bra citat tycker jag; "Jag tittar på ett läroplansmål, funderar på vad det är målet handlar om och tänker ut vad eleverna kan skapa som visar att de har förstått det som efterfrågas i målet. Inga stenciler eller föreläsningar, bara kreativitet."

Vi funderar vidare tillsammans; Jag, övriga lärare och eleverna! ;-)

-Väl mött!

Mvh L8

onsdag 1 oktober 2014

Handla appar - Apples VPP - Så funkar det!

Hittade just en toppen artikel om VPP. Vi har inte gått in i det ännu, men måste ju fundera på det för framtiden...


-Ha det gott!

Mvh L8

lördag 27 september 2014

Vad är Minecraft?

Vi har börjat använda MinecraftEdu i skolan. Det är en hel del forskande, letande och provande för mig för att försöka förstå hur detta kan bli ett bra pedagogiskt verktyg! ;-) Det är tur att jag tycker det är kul och, inte minst, att jag har en son som kört Minecraft en längre tid. Han får hjälpa mig en del just nu.

Men innan jag kikar jättenoga på att lära mig MinecraftEdu, måste jag först lära mig grunderna i själva Minecraft. Hittade just en film som visar det mycket bra!;


https://www.youtube.com/watch?v=GetpdJl8uGo












Tryggt och "skolvänligt"?
Vi använder till att börja med INTE sånt som försvårar: Natt, regn, monster och inte heller att dö om man trillar, drunknar osv. Dessutom försöker vi att alltid arbeta tillsammans, dvs använda Multiplayer. På det sättet blir det mycket kreativt och hjälpsamt samarbete. Vi är ändå helt själva, dvs ingen "utifrån" kommer åt vår värld. Det är bara klassen/gruppen som samarbetar.

Jag som lärare har även speciella "lärarverktyg". De gör att jag kan styra det mesta i den värld eleverna är i. Jag kan övervaka, stänga av elevers aktivitet mm, men även ge olika saker i spelet till elever.

Jag har samlat mina filmer om Minecraft i skolan i en spellista:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLJapf9TpjHSLalprVUk90l9DRkEGPBryI

Klickbara bilder med Thinglink

Vill du publicera bilder och kanske länka till olika filmer? Fick just tipset om appen Thinglink som fixar just det!

Kika på hur det kan användas:


Kram L8

fredag 26 september 2014

LÄTT svarsverktyg för klassrummet!!

Kan inte låta bli att tipsa om det här svarsverktyget för klassrummet; Plickers! Så enkelt och eleverna svarar med PAPPER!!

...Det enda som behövs är appen på EN enhet, lärarens iPad, iPhone eller Android!




Kram L8

torsdag 25 september 2014

MinecraftEdu

Ja, vi provar det! Kul! ... Tycker både jag och många elever.

Hittade just en toppen kanal med mycket info om man ska börja:



Skolvärlden har också en färsk artikel där de diskuterar "Spelifierat lärande";


-Mycket nöje!

Kram L8

Två år med iPads

Oj, det är redan två år sedan vi köpte in första iPaden!!

Vad har hänt på den tiden? 
Vi har löpande köpt fler och har nu ca 30 st på skolan. De flesta iPads, eller lärplattor som vi säger, används för specialpedagogiskt stöd. Våra specialpedagoger har varsin. Ett flertal elever har "varsin", eller de finns till för den klassen. Förskoleklass och fritids har några. 

Förra året började vi också att skriva sig till läsning, ASL, med iPads och tangentbord. Dessa elever går nu i år 2 och skriver för fullt.

Vi har också provat film; Både animerad och en egen nyhetskanal. Lärorikt och kul! Kika gärna in på Edvardslundsskolans YouTube-kanal.



...Och ja, numera köper vi fortfarande GiftCards. Men idag via vår kommunala IT-partner.

Vi hörs snart igen!

Kram L8