IT-pedagogik utan datorer?

Nja fullt så illa är det inte. Även om det känns så ibland. I många yrken har man idag varsin kontorsdator. För att man behöver det. Våra lärare behöver det, men har det inte. De är ca 10 per dator. Det räcker inte för det vanliga kontorsgörat. Hur ska det då räcka till IT-pedagogisk utveckling?

Eleverna har 2-3 datorer per klass i bästa fall. Datorer som till stor del är mycket gamla och sega. Datorer är en del av vardagslivet utanför skolans väggar, men blir något extra och exklusivt inom väggarna. Ska inte skolan vara en del av samhället, och då även IT-samhället? Ska inte skolan driva utvecklingen istället för att stå vid sidan av? Hur vill vi ha det?

Vi behöver satsningar här och nu.